【停課不停學小演練】即時視訊 Google Meet 搭配教學互動 Nearpod 與線上測驗 Kahoot 的不停學套餐
備而不用！備而不用！備而不用！因為很重要，所以說三次，真心希望這個停課不停學小演練沒有用上的那一天！但，就跟地震防災演練一樣，要是真的必須停課，至少老師跟學生都知道接下來的教學可以怎麼繼續不中斷，因此趁著還可以正常上課的時候，抽出兩堂課的時間，一起來跟學生做停課不停學的小演練。 該怎麼樣讓身處不同空間的老師與學生可以 見面聊天 互動教學？第一個要解決的問題當然就是即時視訊。這是最重要但也是最簡單的問題，因為我們學校的老師跟學生全都早已經在 Google 這張大網下，所以選擇 Google Meet 應該是最簡單無痛的。 登入 Google 帳號後，只要點擊 Meet 圖示就可以直接開啟一個線上會議室，而且這個會議室有一年的效期。因此除了把這個會議室的連結放在 Google Classroom 以外，我還印出紙本請同學貼在課本裡，一年以內我跟學生都可以不限次數在同一個 Meet 會議室裡 見面聊天 線上教學。 同學們經由 Google Classroom 裡建立好的連結進入 Meet 會議室後，基本上就已經解決線上見面的問題了。但是，我又不是直播主，總不能一堂課 45 分鐘都是叫學生看著我的臉吧! 而且平常在教室上課時也都會使用到不同的教學媒材，這個部分該怎麼呈現呢? Google Meet 會議室有【立即進行簡報】的功能。這個功能可以將我的電腦畫面呈現在每一個同學的電腦螢幕上，因此平常上課用的數位教材不論是電子書、簡報投影片還是數位文件...等，都可以在 Meet 會議裡呈現在學生面前，幾乎等同於在教室上課一般。 But... Google Meet 只能幫忙解決看不見與聽不到的問題，一但彼此看得到也聽得到了，那接下來呢？ 學生怎麼可能有耐心坐在電腦前面聽我碎念一堂課！因此我接著端上互動性極高的線上平台 Nearpod。在教學過程中，藉由穿插各種不同的互動設計：配對、隨堂小考、問答、意見調查...等，不僅可以隨時掌握檢核同學的學習狀況，更重要的是同學的作答歷程都會被記錄下來，應該也可以當作線上教學的證明之一。 利用 Nearpod 將課文進度上完後，最後測試用 Kahoot 來複習這一課的文法句型。平常在教室使用 Kahoot 時，同學們是看投影在教室大螢幕上的問題，然後在自己的行動載具上點選答案。不過，如...